دانشگاه تهرانتحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی1338-102654120200521A study on ontology building methods: understanding of the features and requirementsمطالعه روشهای ایجاد هستیشناسی: شناسایی مولفهها و ویژگیها بر مبنای تحلیل پژوهشهای انجام شده13397726910.22059/jlib.2020.303455.1493FAهدیهماوندیدانشجوی دکتری تخصصی/گروه علم اطلاعات و دانش شناسی/دانشکده مدیریت/ دانشگاه تهران/ ایرانفاطمهفهیم نیادکتری تخصصی علم اطلاعات و دانششناسی، دانشیار و مدیر گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه تهران، تهران، ایرانمریمناخدادانشگاه تهران- دانشکده کتابداری و اطلاع رسانیملوک الساداتحسینی بهشتیدکترى تخصصى زبانشناسى عمومى، استادیار پژوهشگاه علوم و فناورى اطلاعات ایران (ایرانداک)، تهران، ایرانJournal Article20200526Objective: Ontologies are effective tools for organizing and retrieving information. They are more compatible with semantic information retrieval systems and environment. Several methods and approaches have been proposed for designing and building ontologies. The aim of this study is to categorize ontology building methods and identify their important features and requirements.<br />Methodology: The present research is a qualitative study using meta-synthesis method to analyze selected studies (include scientific journal and conference papers from available resources) in the area of designing and building ontologies. Accordingly, 59 articles were selected and reviewed among resources. After analyzing articles, a framework includes identified designing and building ontologies methods’ categories and features were presented. <br />Findings: Based on the analysis of the studies, 140 codes, 43 concepts and 10 categories were obtained. The categories include: social and user-centered; Philosophical approaches and methods based on logic, mathematics and probability; Knowledge organization approaches; Methods based on the application of engineering principles; Methods based on natural text and language processing; Automatic and semi-automatic building methods; Facilitated environment-based and software supported building methods; Risk analysis methods; Methods focused on acquiring knowledge and Methods based on the integration of existing ontologies.<br />Originality: Present study is one of the first one which analyze ontology building approaches using meta-synthesis method. It provides a general framework and guidance for researchers who want to create ontologies in different subject domains. The proposed framework can be used to select suitable method based on different features and prerequisites for creating ontology.چکیده<br />هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی و طبقه بندی روشهای ایجاد هستیشناسی و ویژگیها و شاخصهای مورد توجه در این روشها برمبنای مطالعات صورت گرفته در این حوزه انجام شده است.<br />روش: به منظور تحقق اهداف مورد نظر، پژوهش پیش رو برای نخستین بار با استفاده از روش فراترکیب به بررسی نظاممند و تحلیل پژوهشهای انجام شده در حوزه روشهای طراحی و ساخت هستیشناسی پرداخت. برهمین اساس 59 منبع (مقالات پژوهشی و مقالات کنفرانسها و پایان نامه) از میان منابع موجود جستجو شده، برگزیده و تحلیل شدند. به منظور اعتبارسنجی نتایج از ضریب توافق خبرگی کاپا استفاده شد. سپس بر اساس نتایج حاصل از آن اقدام به ارائه چارچوبی شامل طبقه بندی روشها و ویژگیها و مفاهیم مورد توجه در هر یک از منابع مورد بررسی نمود. <br />یافتهها: در نتیجه تحلیل مطالعات 64 مولفه (حاصل از 140 کد اولیه )، 43 مفهوم و 10 مقوله اصلی حاصل شد. <br />اصالت: ویژگیها و شاخصهای حاصل شده، چارچوبی عمومی برای طراحی و ساخت هستیشناسی مبتنی بر پژوهشهای صورت گرفته ارائه میدهد و علاوه بر آن با ارائه شمایی از پژوهشهایی که تاکنون در این حوزه صورت گرفته، پژوهشگران حوزه طراحی و ساخت هستیشناسی را تا حد زیادی از جستجو، مطالعه و تحلیل منابع متعدد و پراکنده بینیاز میگرداند. بدین صورت که با ارائه ویژگیها و نقاط اصلی این روشها کار انتخاب روشهای ساخت هستیشناسی متناسب با ملزومات حوزه مورد نظر برای سازندگان آن تسهیل شوددانشگاه تهرانتحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی1338-102654120200521Defining User Basic Psychological Needs in Using Intractive Products and Identifying its Elementsتعریف «نیازهای روانشناختی بنیادین» کاربر در استفاده از محصولات تعاملی و شناسایی مولفههای آن39577726310.22059/jlib.2020.305220.1503FAبابکسهرابیدکتری علوم مدیریت؛ استاد؛ دانشگاه تهران؛ تهران، ایران؛حمید رضایزدانیدکتری مدیریت منابع انسانی؛ استادیار؛ پردیس فارابی دانشگاه تهران؛ تهران، ایران0000-0002-5957-643Xعلیرجب زادهاستاد دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، تهرانحامدمحجوبدانشجوی دکتری مدیریت، دانشگاه تهرانJournal Article20200627Objective: The present study aims to provide a precise definition of "user basic psychological needs" in using interactive products and also to extract its elements.<br />Methodology: This research uses Meta-Synthesis method to collect and analyze data. The statistical population of the research is Persian and English dissertations and articles related to the subject, which have been published in reputable databases and scientific research journals in the country and abroad without any time limit. 45 research met the criteria and were selected to enter the Meta-Synthesis method.<br />Findings: The present study distinguished concepts of "human basic psychological needs" and "user basic psychological needs" and define them at first step and subsequently extracts and defines 37 basic psychological needs at the second step.<br />Originality: Application of human need theories was always limited to a particular pervasive theory, while performing a meta-study has potential capacity for providing more opportunities to generate new ideas related to design and development of interactive products. The results of this study facilitate a deeper understanding of “user psychological needs” concept to design interactive products. The psychological needs presented in this research can be considered as the starting point for the design of interactive products while this new approach can provide a great capacity to create novel and creative ideas.هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه تعریف دقیقی از «نیازهای بنیادین روانشناختی کاربر» در استفاده از محصولات تعاملی و همچنین استخراج مولفههای آن انجام شد.<br />روش تحقیق: در این مطالعه از روش فراترکیب به منظور جمعآوری و تحلیل دادهها استفاده شده است. جامعۀ آماری پژوهش، پایان نامهها و مقالات فارسی و لاتین مرتبط با موضوع است که بدون محدودیت زمانی در پایگاههای اطلاعاتی و مجلات علمی پژوهشی معتبر داخل و خارج کشور انتشار یافتهاند. 45 عنوان پژوهش با کسب شرایط مناسب برای ورود به فراترکیب انتخاب شدند.<br />یافتهها: پژوهش حاضر در گام اول، با ایجاد تمایز مفهوم «نیازهای روانشناختی بنیادین کاربر» از «نیازهای روانشناختی بنیادین انسان» به تعریف هر یک از این مفاهیم رسیده و سپس در گام دوم تعداد 37 مولفه نیاز روانشناختی بنیادین را استخراج و تعریف نموده است. <br />اصالت اثر: استفاده از ظرفیت نظریههای مربوط به نیازهای روانشناختی انسان در سایر علوم، همواره محدود به بکارگیری یک نظریه خاص بوده است، درحالی که استفاده از یک فرامطالعه که بتواند فرصتهای بیشتری برای خلق ایدههای جدید مرتبط با طراحی و توسعه محصولات تعاملی فراهم آورد مغفول مانده است. نتایج این تحقیق میتواند به درک عمیقتر از مفهوم نیازهای روانشناختی کاربر در مسیر طراحی محصولات تعاملی کمک نماید. همچنین نیازهای روانشناختی معرفی شده در این پژوهش را میتوان بهعنوان نقطه شروع طراحی محصولات تعاملی درنظر گرفت و این رویکرد جدید میتواند ظرفیت عظیمی برای ایجاد ایدههای خلاقانه و تازه باشد.دانشگاه تهرانتحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی1338-102654120200521Comparison and Evaluation of Cloud-based Storage Software for Use in Archives: Offer appropriate software for internal archive centersمقایسه و ارزیابی نرمافزارهای ذخیرهسازی مبتنی بر ابر برای استفاده در آرشیوها: پیشنهاد نرمافزار مناسب برای مراکز آرشیوی داخلی57757726810.22059/jlib.2020.295336.1453FAعبدالرضاایزدیدانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید چمران اهواز ایرانعبدالحسینفرج پهلواستاد رشته علم اطلاعات ودانش شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز (Journal Article20200105Abstract<br /> Purpose: The purpose of this research is to identify cloud-based storage software that has archival capability and check out their features to the most appropriate software for having the features specified and introduced to internal archive centers.<br /> Methodology: The study is descriptive and is based on a survey and library study. A researcher-constructed checklist and taking notes are used to collect the data. The statistical population of this research is 22 cloud-based storage softwares that has archival capability Which were selected by purposive sampling. <br /> Findings: The findings suggest that Cross-platform softwares have many benefits for both users and software developers and The greatest weakness of the software in this study in the software platform, Contains platforms for iOS and Android. On the features of software cloud storage, Encryption, file sharing, access control and backup had the most support; The biggest weakness of the statistical softwares in this area is the weakness in the version control feature.<br /> Result: The results of this study identify both X Cloud and luckycloud as the most appropriate cloud-based storage software that has archival capability for use in internal archives.هدف: هدف پژوهش حاضر مشخص کردن نرمافزارهای ذخیرهسازی مبتنی بر ابر که دارای قابلیت آرشیوی هستند و بررسی میزان امکانات و ویژگیهای آنهاست تا مناسبترین نرمافزار از نظر دارا بودن امکانات مشخص شده و به مراکز آرشیوی داخلی معرفی شود. <br /> روش شناسی: این پژوهش با دو روش مطالعه کتابخانهای و پیمایش توصیفی انجام شده است که ابزار گردآوری داده در هرکدام از روشها به ترتیب، عبارتند از فیش برداری و سیاهه وارسی محقق ساخته. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 22 نرمافزار ذخیرهسازی مبتنی بر ابر که قابلیت آرشیوی دارند میباشد که بر اساس شیوه نمونهگیری هدفمند انتخاب شده اند. <br /> یافتهها: یافتهها حاکی از آن است که نرمافزارهایی که قابلیت چند سکویی دارند مزایایی زیادی هم برای کاربران و هم برای طراحان نرمافزار دارند و بیشترین ضعف نرمافزارهای پژوهش حاضر در زمینه سکوی ارائه نرمافزار، مربوط به سکوهای سیستم عامل IOS و سیستم عامل Android میباشد. در زمینه ویژگیهای فضای ذخیرهسازی ابری نرمافزارها نیز ویژگیهای رمزنگاری، اشتراک گذاری پروندهها، کنترل دسترسی و پشتیبان گیری بیشترین میزان پشتیبانی را داشتند؛ همچنین بیشترین ضعف نرمافزارهای جامعه آماری در این زمینه نیز ضعف در ویژگی کنترل نسخه است.<br /> نتایج: نتایج این پژوهش، دو نرمافزار X Cloud و luckycloud را به عنوان مناسبترین نرمافزارهای ذخیرهسازی مبتنی بر ابر که دارای قابلیت آرشیوی، جهت استفاده در مراکز آرشیوی داخلی، معرفی میکند.دانشگاه تهرانتحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی1338-102654120200521Interdisciplinary Analysis of Nano, Bio, Information, Cognitive Articles Based on Co-citation Techniqueتحلیل روابط میانرشتهای فناوریهای نانو، زیستی، اطلاعات و شناختی با تکنیک هماستنادی77957726610.22059/jlib.2020.238103.1237FAقاسمآزادی احمدآبادیعضو هیئت علمی / مرکز تحقیقات سیاست علمی کشورحمزه علینورمحمدیاستادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شاهدJournal Article20170718Objective: This study aims assessment interdisciplinary relations in nanotechnology, biotechnology, cognitive and information articles using co-citation technique.<br />Methodology: This study in object aspect, is applied, in method aspect is descriptive and use co-citation technique. Bibliographic data of Iranian English articles published between 2001 and 2015, including 68,864 records in nano, bio, info and cognitive sciences fields indexed Scopus. A number of measures were used for the relationship between scientific fields, including: inclusion index, homogeneous index, maximum and minimum spanning tree, impacted and effected fields.<br />Findings: The highest scores in inclusion index belong to information technology in "info - bio" compound and biotechnology lowest rating in "cog - bio" compound. The highest numbers of author cited belong to the combined areas of "Nano - Info - bio" and the least number belong to "cog - nano - info" compound. Information technology affected by other areas and nanotechnology impact on other areas.<br />Results: Bio-nanotechnology fields have the potential greatly to the benefit of the co-authors to cite their articles. Cited authors patterns in the information technology articles is most similar to the bio-technology articles. Nanotechnology, biotechnology and cognitive articles have many cited authors that can use in information technology articles for citing. Nanotechnology articles have many cited authors that the other fields can use them for citing. In compound tertiary "nano - info - bio" be seen more coordination and interdisciplinary according to the cited authors and there is greater potential to utilize the authors to citing in their papers.هدف: این پژوهش قصد دارد ماهیت میانرشتگی مقالههای چهار حوزه نانو، زیستی، شناختی و اطلاعات را براساس تکنیک هماستنادی شناسایی کند.<br />روش: این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و ازنظر روش، توصیفی بوده و از تکنیک هماستنادی استفاده کرد. جامعه آماری، مقالههای ایران به زبان انگلیسی در قالب مقاله در چهار حوزه فناوری نانو (21393 مقاله)، زیستی(27578)، شناختی (16358) و اطلاعات (3535) سالهای ۲۰۰1 تا ۲۰۱۵ که در اسکوپوس نمایه شده است. شاخصهای مورداستفاده شامل تأثیرگذاری و تأثیرپذیری، شاخص شمول (دربردارندگی)، نظریه گراف، درخت پوشای بیشینه و کمینه است.<br />یافتهها: بالاترین امتیاز شاخص شمول متعلق به حوزه اطلاعات در ترکیب «اطلاعات - زیستی» است. بالاترین تعداد استناد مشترک، مربوط به ترکیب حوزههای «نانو - اطلاعات - زیستی» است. تأثیرپذیری حوزه اطلاعات از سایر حوزهها و تأثیرگذاری حوزه نانو بر سایر حوزهها بیشتر است.<br />نتیجهگیری: دو حوزه نانو و زیستی به میزان زیادی این قابلیت را دارند که از آثار نویسندگان مشترکی جهت استناد به مقالههای خود بهرهمند شوند. در ترکیب سهگانه «نانو - اطلاعات - زیستی»، از بُعد استناد بین نویسندگان مشترک، هماهنگی یا میانرشتگی بیشتری دیده میشود و امکان بیشتری جهت بهرهگیری از آثار نویسندگان بهمنظور استناددهی در مقالههای خود را دارند.دانشگاه تهرانتحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی1338-102654120200521The Relationship between Knowledge Management and Service Innovation in Academic Librariesبررسی رابطه مدیریت دانش با نوآوری خدمات در کتابخانههای دانشگاهی991147726410.22059/jlib.2020.299406.1474FAصالحرحیمیهیات علمیفرامرزسهیلیهیأت علمی دانشگاه پیام نور0000-0003-2581-7052نسرینبسطامیکارشناس ارشد دانشگاه رازیسارابهرامی نیادکتری علم اطلاعات و دانش شناسی،Journal Article20200312Objective: The purpose of this study was to determine the relationship between knowledge management and service innovation in academic libraries of Kermanshah.<br />Method: The present study is a practical research and was conducted based on descriptive-survey method. To collect data, Islam, Agarwal & Ikeda questionnaire was used. After standardization it was distributed among the research population. The population of the study consisted 55 academic librarians. Because research population was limited, so, census method was used to collect data. To analyze the data, descriptive and inferential statistical tests were used.<br />Findings: The findings showed the highest mean was related to variable of innovation in library services (3.39) and the lowest mean for dissemination and transfer of knowledge (3.05). There is also a significant relationship between knowledge creation/capture, knowledge sharing/transfer and knowledge application/use with innovation in academic library services. Also, there was a significant correlation between knowledge management and innovation in academic library services. Of course there is no significant difference between the innovation in services and the dimensions of knowledge management of librarians based on the places of librarians' services.<br />Originality: Based on the desirability of knowledge management and innovation in academic library services (except knowledge sharing/transfer) it is imperative to improve knowledge sharing in academic libraries, so, librarians need to participate in social activities and discussion sessions.ﻫﺪف: هدف این پژوهش تعیین رابطه مدیریت دانش با نوآوری خدمات در کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه است.<br />روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی انجام گرفته است. برای گردآوری دادهها، از پرسشنامه اسلام، آگروال و اکیدا استفاده، و پس از هنجاریابی در میان نمونه پژوهشی توزیع گردید. جامعه آماری پژوهش، شامل 55 نفر از کتابداران کتابخانههای دانشگاهی بودند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرمافزار اسپیاساس انجام گرفت.<br />یافتهها: یافتهها نشان داد که بیشترین میانگین مربوط به متغیر نوآوری در خدمات کتابخانه (39/3) و کمترین میانگین مربوط به اشاعه و انتقال دانش (05/3) بود. همچنین بین کسب و خلق دانش، اشاعه و انتقال دانش، و کاربرد و استفاده از دانش با نوآوری در خدمات کتابخانههای دانشگاهی رابطه مثبت معناداری وجود دارد و همچنین بین مدیریت دانش و نوآوری در خدمات کتابخانههای دانشگاهی رابطه مثبت معناداری دیده شد. بین نوآوری در خدمات و ابعاد مدیریت دانش کتابداران مورد مطالعه بر حسب محل خدمت کتابداران تفاوت معنیداری وجود ندارد.<br />اصالتاثر: باتوجهبه، مطلوب بودن وضعیت مدیریت دانش و نوآوری در خدمات کتابخانههای دانشگاهی (بهجز مؤلفهی اشاعه و انتقال دانش) ضروری است تا مدیران و مسئولان کتابخانههای دانشگاهی در مؤلفهی تسهیم دانش، زمینهی حضور کتابداران را در فعالیتهای اجتماعی و جلسات بحث و گفتگو فراهم ساخته و با برنامهریزی مناسب با ایجاد انگیزه لازم، فرهنگ تسهیم و اشتراک دانش را در بین کتابداران افزایش دهد. مدیران میتوانند از طریق برگزاری جلسات طوفان فکری یا جلسات بازنگری پس از اقدام، فضایی آزاد برای ابراز ایدهها و نظرات کتابداران فراهم کنند.دانشگاه تهرانتحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی1338-102654120200521Analysis of Factors Affecting on Scientific Outputs of Azarbaijan Shahid Madani University Researchers and Drawing Co-authorship Networks Based on the Scopus (1989-2019)تحلیل عوامل موثر بر بروندادهای علمی محققان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و ترسیم شبکه همتالیفی بر اساس اطلاعات پایگاه اسکوپوس (1989-2019)1151347726510.22059/jlib.2020.295997.1456FAرحیمشهبازیعضو هیات علمی دانشگاه شهید مدنی آذربایجانJournal Article20200116Abstract<br />Purpose: The main purpose of this study was to analyze the factors affecting the Scientific Outputs in mathematics, physics and chemistry in Azarbaijan Shahid Madani University (ASMU).<br />Methodology: This applied research has been done using the scientometrics method. The statistical population of the research is the indexed outputs of basic science researchers in the Scopus database (1989-2019). VOSViewer was used to draw scientific maps as well as T-test, ANOVA, Pearson correlation and regression analysis were applied to answer the research hypotheses. <br />Findings: According to the findings, the level of international scientific cooperation of mathematics researchers at ASMU is higher than that of researchers in chemistry and physics. The results showed that the mean of scientific outputs in terms of academic rank and gender were significant, but not significant in terms of educational group and degree of education There was significant and high positive correlation between the number of dissertation units and scientific outputs indexed in Scopus.<br />Originality: Analyze the factors affecting the Scientific Outputs of ASMU and Drawing Co-authorship Network with the VOSViewer are the main novelties of this paper.هدف: هدف پژوهش حاضر تحلیل عوامل موثر بر تولید علم در رشتههای ریاضی، فیزیک و شیمی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان است. <br />روش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده و با استفاده از روش علمسنجی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش، مدارک نمایه شده (1989 -2019) در حوزههای موضوعی شیمی، ریاضی و فیزیک از پژوهشگران دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس است. برای ترسیم نقشههای علمی، از نرمافزار ووسویوور و برای پاسخ به فرضیههای پژوهش از آزمونهای آماری t، تحلیل واریانس، همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شده است. <br />یافتهها: بر اساس یافتهها، میزان همکاریهای علمی بینالمللی پژوهشگران ریاضیات دانشگاه در مقایسه با محققان رشتههای شیمی و فیزیک بیشتر است. همچنین، میانگین تولیدات علمی بر حسب مرتبه علمی و جنسیت معنیدار، ولی بر حسب گروه آموزشی و محل اخذ مدرک معنیدار نیستند. بین تعداد واحد پایاننامه و تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه اسکوپوس رابطه معنیدار و همبستگی مثبت بالایی وجود دارد.<br />اصالت اثر: تحلیل تولیدات علمی محققان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بر اساس پایگاه اسکوپوس و ترسیم شبکه هم تالیفی با نرم افزار ووس ویور از نوآوری های پژوهش حاضر است.<br />واژههای کلیدی: علمسنجی، همتالیفی، اسکوپوس