آیینه حق نمانخستین گفتمان مناظرهای بین ایران - اسلام و مسیحیت در دستنوشتهای
فارسی (پایان قرن شانزدهم و آغاز قرن هفدهم میلادی) [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 105-128]
ا
اجتماعی و سیاسیعوامل فرهنگی، اجتماعی و سیاسی موثر بر اقتصاد نشر ایران: مطالعه موردی دیدگاه ناشران فعال بین سالهای 1358-1387 [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 51-76]
ارزیابیمقایسه تطبیقی مهارت اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و پردیس کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 101-117]
استاندارد ایزو 999بررسی میزان مطابقت نمایههای انتهای کتابهای مرجع فارسی و عربی حوزه علوم اسلامی منتشره در ایران بین سالهای 1370 - 1388 با استانداردهای موجود [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 13-34]
اعضای هیأت علمیرابطة میزان استفاده از فنآوری اطلاعات با عملکرد آموزشی اعضای هیأت علمی دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 13-30]
اقتصاد نشرعوامل فرهنگی، اجتماعی و سیاسی موثر بر اقتصاد نشر ایران: مطالعه موردی دیدگاه ناشران فعال بین سالهای 1358-1387 [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 51-76]
الگوی ایجاد کتابخانهارزیابی عملکرد کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران با استفاده از مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا(EFQM) و ارائه مدل پیشنهادی ایجاد کتابخانه بینالمللی کودکان و نوجوانان [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 129-150]
الگوی پذیرش مبتنی بر علاقهمطالعه میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان نوآوری در دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 83-104]
انجیلنخستین گفتمان مناظرهای بین ایران - اسلام و مسیحیت در دستنوشتهای
فارسی (پایان قرن شانزدهم و آغاز قرن هفدهم میلادی) [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 105-128]
اهدای جوایزبررسی و شناسایی بهترین و موثرترین رویکرد مناسبتی به ترویج علم و روش اهدای جوایز: دیدگاه صاحبنظران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 77-99]
ایرانبررسی و شناسایی بهترین و موثرترین رویکرد مناسبتی به ترویج علم و روش اهدای جوایز: دیدگاه صاحبنظران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 77-99]
پ
پایگاههای اطلاعاتیشناسایی عوامل تأثیر گذار بر پذیرش پایگاههای اطلاعاتی مبتنی بر وب توسط کاربران دانشگاهی: یک مطالعه گراندد تئوری [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 59-81]
تحلیل معادلات ساختاریبررسی و تبیین سطح مدیریت دانش با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری (مطالعه موردی: دانشگاه مازندران) [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 119-140]
ترویج علمبررسی و شناسایی بهترین و موثرترین رویکرد مناسبتی به ترویج علم و روش اهدای جوایز: دیدگاه صاحبنظران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 77-99]
تعیین ماهیت اطلاعاتمقایسه تطبیقی مهارت اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و پردیس کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 101-117]
تلفیق فناوریمطالعه میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان نوآوری در دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 83-104]
د
دانشجویان تحصیلات تکمیلیمقایسه تطبیقی مهارت اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و پردیس کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 101-117]
دانشگاه خلیج فارس بوشهربررسی رابطه هوش هیجانی واضطراب کتابخانهای دانشجویان دانشگاههای دولتی شهر بوشهر [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 31-50]
دانشگاه علوم پزشکی بوشهربررسی رابطه هوش هیجانی واضطراب کتابخانهای دانشجویان دانشگاههای دولتی شهر بوشهر [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 31-50]
دانشگاه مازندرانبررسی و تبیین سطح مدیریت دانش با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری (مطالعه موردی: دانشگاه مازندران) [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 119-140]
دسترسیمقایسه تطبیقی مهارت اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و پردیس کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 101-117]
ر
رویکرد مناسبتیبررسی و شناسایی بهترین و موثرترین رویکرد مناسبتی به ترویج علم و روش اهدای جوایز: دیدگاه صاحبنظران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 77-99]
س
سازوکار ملیبررسی و شناسایی بهترین و موثرترین رویکرد مناسبتی به ترویج علم و روش اهدای جوایز: دیدگاه صاحبنظران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 77-99]
ع
عملکرد آموزشیرابطة میزان استفاده از فنآوری اطلاعات با عملکرد آموزشی اعضای هیأت علمی دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 13-30]
عوامل فرهنگیعوامل فرهنگی، اجتماعی و سیاسی موثر بر اقتصاد نشر ایران: مطالعه موردی دیدگاه ناشران فعال بین سالهای 1358-1387 [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 51-76]
فناوری اطلاعاترابطة میزان استفاده از فنآوری اطلاعات با عملکرد آموزشی اعضای هیأت علمی دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 13-30]
فناوری اطلاعات و ارتباطاتمطالعه میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان نوآوری در دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 83-104]
ک
کاربران دانشگاهیشناسایی عوامل تأثیر گذار بر پذیرش پایگاههای اطلاعاتی مبتنی بر وب توسط کاربران دانشگاهی: یک مطالعه گراندد تئوری [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 59-81]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانارزیابی عملکرد کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران با استفاده از مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا(EFQM) و ارائه مدل پیشنهادی ایجاد کتابخانه بینالمللی کودکان و نوجوانان [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 129-150]
کتابهای مرجع اسلامیبررسی میزان مطابقت نمایههای انتهای کتابهای مرجع فارسی و عربی حوزه علوم اسلامی منتشره در ایران بین سالهای 1370 - 1388 با استانداردهای موجود [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 13-34]
گ
گراندد تئوریشناسایی عوامل تأثیر گذار بر پذیرش پایگاههای اطلاعاتی مبتنی بر وب توسط کاربران دانشگاهی: یک مطالعه گراندد تئوری [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 59-81]
گفتماننخستین گفتمان مناظرهای بین ایران - اسلام و مسیحیت در دستنوشتهای
فارسی (پایان قرن شانزدهم و آغاز قرن هفدهم میلادی) [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 105-128]
م
مدل مدیریت کیفیت بنیاد اروپاییارزیابی عملکرد کانون پروش فکری کودکان و نوجوانان در ایران با استفاده از مدل تعالی بنیاد کیفیت اروپا(EFQM) و ارائه مدل پیشنهادی ایجاد کتابخانه بینالمللی کودکان و نوجوانان [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 129-150]
مدیریت دانشبررسی و تبیین سطح مدیریت دانش با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری (مطالعه موردی: دانشگاه مازندران) [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 119-140]
مصقل الصفانخستین گفتمان مناظرهای بین ایران - اسلام و مسیحیت در دستنوشتهای
فارسی (پایان قرن شانزدهم و آغاز قرن هفدهم میلادی) [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 105-128]
معنویتنخستین گفتمان مناظرهای بین ایران - اسلام و مسیحیت در دستنوشتهای
فارسی (پایان قرن شانزدهم و آغاز قرن هفدهم میلادی) [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 105-128]
مهارت اطلاع یابیمقایسه تطبیقی مهارت اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس و پردیس کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 101-117]
ن
نشر ایرانعوامل فرهنگی، اجتماعی و سیاسی موثر بر اقتصاد نشر ایران: مطالعه موردی دیدگاه ناشران فعال بین سالهای 1358-1387 [دوره 46، شماره 2، 1391، صفحه 51-76]
نمایه انتهای کتاببررسی میزان مطابقت نمایههای انتهای کتابهای مرجع فارسی و عربی حوزه علوم اسلامی منتشره در ایران بین سالهای 1370 - 1388 با استانداردهای موجود [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 13-34]
نوآوری برنامه درسمطالعه میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان نوآوری در دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی اصفهان بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه [دوره 46، شماره 1، 1391، صفحه 83-104]